Ergotherapie und Kunst- und Gestaltungstherapie

Ergotherapie

Therapie

• Förderung der Fähigkeiten des Kindes durch gezielte Reize.
• Durchführung von Elterngesprächen, damit die Eltern ihr Kind und sein Handeln besser verstehen.

Zur Anwendung kommen diese therapeutischen Konzepte:

• Sensorische Integration nach Ayres
• Neurophysiologische Bewegung nach Bobath
• Unterstützte Kommunikation

Die Therapie findet ausschließlich stationär statt.

Die Therapie wird entwickelt auf Basis dieser Methoden:

• Elternbefragung zur Entwicklung des Kindes
• Beobachtung beim freien Spiel
• Gezielte Beobachtung nach Ayres
• Beobachtung der feinmotorischen und graphomotorischen Fähigkeiten
• Standardisierte Testverfahren und Screenings

Zum Hintergrund

www.ergotherapie-dve.de
www.isaac-online.de

Kunst- und Gestaltungstherapie

Therapie

• Malen und Gestalten
  • frei
  • begleitet
  • gemeinsam
  • nach einem Thema
  • nach Musik
• Entspannungsübungen
• Phantasiereisen

Die eingesetzten Materialien:

• Draht
• Farben und Stifte
• Gips
• Holzlatten
• Papier
• Pappmache
• Stoff
• Ytong-Steine
• Zeitschriften

Die Behandlung folgt dem gruppentherapeutischen Ansatz:

• Projektarbeit
• Gestaltungsgruppen, die intersubjektiv und gruppendynamisch angelegt sind
• Offenes Atelier

Zum Hintergrund

• Durch Gestalten erleben Kinder und Jugendliche ihre Welt als handelnde Personen und nicht als jemand, der sich der Welt ohnmächtig ausgeliefert fühlt.
• Über das jeweilige Gestaltungsmaterial und mit therapeutischer Unterstützung können die Kinder und Jugendlichen ihren verdrängten Gefühlen und Impulsen Ausdruck geben.
• Die Folge:
  • Konflikte werden erträglich und bearbeitbar.
  • Neue Verhaltensweisen lassen sich ausprobieren. Beispiele:
    • Ordentlich auf den Ton zu schlagen, wenn vorher Schwierigkeiten bestanden, Ärger zu spüren und zu zeigen.
    • Sich trauen, großes Papier zu bemalen, um so seinem Schüchtern-Sein zu begegnen.